合唱团期中报道

合唱艺术一直是人类音乐文化宝库中的一颗明珠，仙林小学合唱社团作为学校课堂教学的延伸，已经成为小学艺术课程教学的一部分，学生在社团活动中可以提升审美品位，增强团队合作精神和集体荣誉感，同时对歌唱特长的学生,可以进行更为专业的训练。

音乐陶冶情操，使人愉悦，合唱社团的40名学生都能用积极、饱满地情绪完成每一次的合唱课程。在社团负责老师的指导下，学生们通过有计划的学习，有目的地训练，综合素质及艺术修养得到了较大的提升，演唱技巧和基本技能有了长足的进步，合唱队的整体素质得到巩固、充实，演唱水平不断提高，逐渐形成了一种优雅、合谐的演唱风格，也较好地丰富了学生的课余文化生活。在学习和练习的过程中，学生们不仅充分展示了自己的才华，还积累了丰富的舞台经验，培养了自信心，为以后的个人发展，提供了更多的选择性。学生们通过认真、刻苦，坚持不懈的训练，在各项比赛中均取得了优异的成绩。

合唱社团还邀请南京艺术学院的膝蒂弦教授莅临指导，滕教授的排练风格轻松有趣，整个排练过程充满了童真的活泼气氛，她不仅通过夸张的指挥手势引导大家感知音乐，更是极具特色地为大家设计了很多肢体律动，帮助学生们在“游戏”中尽情地表达情感。这些启发式的排练手法，也将非常有助于团员们在未来的教学生涯中学以致用，用身体去感受音乐，表达音乐。