【叶畅、吴琼名师工作室】单元整体视域下的小学英语阅读教学研讨 ———栖霞区名师工作站叶畅、吴琼名师工作室送教活动

浏览数量:19     作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部     发布时间: 2024-12-26      来源:本站

2024年12月20日,南京市紫金小学迎来了栖霞区名师工作站叶畅、吴琼名师工作室的送教活动,主题为“单元整体视域下的小学英语阅读教学研讨”。此次活动吸引了众多嘉宾参与,包括栖霞区教师发展中心培训处李六扣主任、南京市英语学科带头人叶畅老师、栖霞区英语名师工作室主持人及南京仙林外国语学校小学部吴琼校长、南京市紫金小学王芳校长,以及来自名师工作室的骨干老师、南京市紫金小学全体英语老师及南京市太阳城教育集团各校区的部分英语老师。

活动伊始,南京市紫金小学的李佩萍老师为五年级学生带来了Unit 8 At Christmas的阅读教学。李老师通过文本与图片的匹配,引导学生发现关键词汇,并带领学生学习西方圣诞节的风俗人情,培养学生的跨文化意识。

随后,范锴老师为六年级学生展示了Unit 8 Chinese New Year的教学,他深入挖掘文本主题意义,与学生生活建立关联,并融入绘本Monster Nian和春节申遗成功的视频,加深学生对中国传统文化的理解和热爱。

第三节课由南师附中仙林学校小学部的张璇老师为四年级学生带来Unit 8 Dolls的教学。张老师通过丰富多彩的教学活动,让学生在掌握形容词的同时,提升逻辑思维能力和学习能力,并学会尊重、欣赏他人,懂得悦纳自我。

三节课例展示结束之后吴琼校长作了《单元整体视域下的小学英语阅读教学研讨》专题讲座。分享了教学策略:设置问题引导整体阅读,探究主题促进深度理解,演绎情境提升语言能力,联系生活发展思维品质,强调阅读教学应是学生整体、深度、发散阅读和自主表达的过程。

活动结束后,李六扣主任对三节课例给予了高度评价,并肯定了紫金小学学生们的课堂表现。叶畅老师也对课例进行了点评与指导,她强调阅读教学要深化教学目标、内化育人价值,并与老师们进行了深入的交流互动。

此次活动不仅展示了名师工作室的教学成果,也为小学英语阅读教学提供了新的思路和方法。通过单元整体视域下的阅读教学研讨,教师们能够更好地把握教学方向,提升学生的语言能力和文化素养,为学生的全面发展奠定坚实基础。

 



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