附中仙小四年级组迎省学业水平测试动员会

6月4日下午，附中仙小2020年省学业水平测试语文学科动员会在南苑录播教室召开，四年级全体语文教师、英语教师参加了会议。会议由课程发展中心刘伟主任主持。

会上，刘主任结合省2018年学业水平测试标准化试卷及附中仙小2018年学业水平测试的分析报告，指出我校学生语文学习的优势及存在的问题，并有针对性地提出备战2020年学业水平测试的几点建议：

1、集体备课要务实。2、课堂教学要注重语文实践活动。3、课后训练要扎实有效。4、要积极评价、及时反馈。5、关注学生学习情况的同时，关注学生心理。6、考虑男生在小学语文学习中存在的问题与解决办法。7、关注四年级上册教材内容，提前做好备考工作。

最后，蒋浩副校长总结发言，再次提出，教师要把握好学业水平测试的命题形式及命题规律，教会学生如何更优化地去答题。他强调，教师一定要做好谋划、用好资源、上好课堂，并关注好学生的书写能力，为2020年省学业水平测试做好充分准备。

次日上午，蒋浩副校长、王玉洁主任、周晓梅主任以及四年级全体数学老师齐聚南苑会议室，召开了四年级数学组“省学业水平测试动员会”。

首先，王玉洁主任向各位老师介绍了2018年省学业水平测试考察的内容，数学学科主要从内容领域、能力维度、水平层次这三个维度进行命题。在此基础上，王主任结合我校上一次学业水平测试的具体数据，分析了我校的优势和劣势。并通过典型例题分析，让各位老师进一步了解学业水平测试的内容，为今后的教学提供方向。然后，周晓梅主任根据我校的具体情况提出了几点教学建议：一是要继续抓好基础知识，特别是强化学生的计算能力。二要在复习阶段，实现精讲巧练，编排针对性的练习，促进学生思维的发展。三是要在平时注重培养学生良好的做题习惯，特别是审题习惯。最后，蒋浩副校长指出，面对即将到来的学测，我们要做好谋划，制定复习方案；用好各方资源，结合互联网平台，推动资源的有效利用；用好课堂，关注学生的能力发展。

此次动员会，为老师们备战2020省学业水平测试统一了思想认识，指明了方向，也让大家增强了信心。