好课都是磨出来的——区教师发展中心张明红特级倾情分享

6月12日下午，南京市栖霞区教师发展中心特级教师张明红应邀参加本次书社活动，分享她的有关工作、生活、家庭等方面的感悟。

张特从这学期、这些人、这些事三个方面，结合一个个真实的例子，向我们展示出一位特级教师、一位母亲的最鲜明的精神风貌。这学期，张特精心安排和策划了一系列的教研活动，旨在通过对“课”的研究，碰撞出思维的火花，实现一线教师真正的专业成长。张特还给我们讲述了这学期以来，给她留有印象深刻的三位老师，并详细介绍了其中一位老师磨课的过程，这个过程可以用王国维的人生三重境界来概括。磨课的过程很辛苦，这是一个不断塑造自我，又打破重塑自我认知的过程，在经历这样一个有些“磨人”的过程，该老师专业成长的速度大大提高。张特还和我们分享了她参加附中仙小的家长会讲座的经历，和家长分享了她关于数学的一些想法，数学是有难度的，想说爱她不容易，但是要想学好也简单。最后，张特很是亲切地展示出她的家庭生活，她是如何和女儿相处，又是怎样陪伴女儿慢慢长大的。从张特的分享中，我们可以感受到一位智慧女性的魅力，一位有理想、有情怀、有行动力的特级教师的风采，正如她所说“处理好工作、生活、家庭的关系，其乐无穷”。

活动的第二个环节是青年教师的分享活动。第一位闵桂珍老师和我们分享了《爱心成就好教师》，教师需要爱心，但是适当的训诫、惩罚是必要的，正如马卡连柯所说“合理的惩罚制度不仅是合法的，而且是必要的”，但惩罚不是目的。第二位吴庭倩老师分享了她阅读的《儿童的秘密》，任何孩子的内在秘密都是对孩子自我个性和独特性的见证，所以作为教育工作者，我们要多问问自己，怎样才能把每个孩子都视为秘密？我能以我的方式给孩子提供怎样帮助呢？第三位孔令琪老师分享了一部影片《何以为家》，孔老师有这样三点感悟：1、不是所有人都有资格成为父母。2、不是所有人都必须成为父母。3、成为能给孩子幸福的父母。第四位夏婧雯老师分享了《日本国立小学365天》这本书其中关于家庭课内容的感悟，家长敢放手，孩子才能更好地成长，学生应该被引导进入更广阔的天地，关心粮食和蔬菜，关心天地之间万物，真正地生活，而不是失去感知觉的机器。高希文老师和我们分享了一部电影《皇家俱乐部》，从高老师的言语中，我们能够感觉出她做了大量的准备，言语自信，内容熟悉，获得汤主任的点赞。最后，王炎玢和我们分享了《内向者心理学》，王老师认为社会大众应该摒弃对内向者的偏见，内向者和外向者一样，没有优劣之分，应该努力找到自己舒适生活、事业成功的方式。

活动最后，教师发展中心汤海英主任对分享活动进行了总结和点评，好课都是磨出来的，青年教师要致力于研究自己的课堂教学，站稳、站好讲台。