【附中仙小2020-2021第一学期英语组主题校本研修活动一】深入课堂教研，团队共谱新篇

金秋9月，既是收获的季节，亦是新学期的起点。为有效提高我校英语教学质量，做真做实英语组校本教研，打造本校英语特色。南师附中仙林学校小学部英语组为上好开学第一课，9月1日利用上午四节课的时间，深入三至六年级各个班级，组织本校优秀有经验老师进入年轻教师班级听课。不仅手把手教授年轻教师上课流程，更关注年轻教师上课细节。力求让每个教师从中有所收获。当天下午，全校英语教师齐聚一堂，先是在六9班聆听杨露老师教授的一节校级公开课。杨老师上课教态轻松自然，语言精练流畅，重难点把握精准，能切实高效完成本课的教学目标。学生们也在本课的学习中掌握重难点知识，真正做到玩中学，学中玩。

随后，所有英语组教师又来到书吧，举行本学期第一次的集体教研活动。活动由英语组学科主任王沁园老师主持。备课组长周琴琴老师首先发言，她强调新学期的一些材料准备，如辅导计划和备课记录本等材料是否配备到位。并强调本学期各备课组的集体备课奉行谁主备，谁主讲原则。同组老师一定要多交流，多讨论，统一教学进度，规范作业要求，共同分析周教学内容中的重难点，一起说课、准备教具课件等。这样才能共同进步。紧接着，王主任还强调听课应多关注新教师，新班级，起始年级。例如早上听的开学第一课，关注三年级英语导言课和四至六年级的英语第一课。另提到，本学期英语区级活动，主要有红枫杯赛课和区青优展示课。希望大家踊跃报名，积极参与。最后，叶畅老师分享关于本学期英语校本教研主题活动：基于英语主题活动观指导下的主题单元阅读教研。叶老师反复强调希望每个备课组能真正踏实的把主题单元阅读活动落实到每一次的集体备课中。备课时多关注每单元的教学目标。如：单元教学目标，课时教学目标。保证全年级统一步调、统一要求，齐头并进。

通过开学第一天的教研活动，附中仙小的英语老师们更进一步精进备课、作业和课堂的规范要求。每个老师的教学理念和设计得到了进一步完善，为下一步的英语教学指明了方向。让每位老师在集体教研活动中有所收获，有所成长。相信附中仙小英语组一定会做得更好，尽善尽美。