2021-2022年第二学期智创生活社团期末新闻报道

浏览数量:20     作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部     发布时间: 2022-06-22      来源:本站

2021-2022年第二学期智创生活社团期末新闻报道

为落实“双减”政策,提升“5+2”课后服务质量,根据我校实际,本学我们开设了智创生活社社团,通过丰富多彩的活动,努力提高学生的信息修养,培养学生创新精神和实践能力,为学生终身学习持续发展打下坚实的基础。

编程教育绝不是培养码农,而是培养学生的思维能力和方式,并最终解决生活中的实际问题,并树立正确的信息社会价值观和责任感。本学期,我们积极给学生做做铺垫,为下学期的创客比赛打下坚实的基础,同学们组成了一个个小团队,学习使用胶枪、激光雕刻、超级黏土等工具的用法,发挥团队的作用,更好地激发了思维能力和合作能力。希望同学们在每次的社团活动中都能收获满满!

社团活动中,让学生从枯燥的书本里走出来通过动手体验去认识科学激发他们的创造力和想象力。启发了学生探索科技奥秘的欲望,让学生在科技实践活动中全面提升自己的信息核心素养。



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