新技术,新课堂,新发展

浏览数量:84     作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部     发布时间: 2020-09-22      来源:本站

为贯彻落实国务院《新一代人工智能发展规划》、教育部《教育信息化“十三五”规划》和《江苏省义务教育信息技术课程纲要》等文件精神,培养学生的创新思维和实践能力,进一步提高创客教育教师的技术水平和专业能力,深入推进创客教育的普及发展,2020922日,我校特邀南京奥斯坦丁电子有限公司的技术人员桂康勤老师为我校信息技术教师进行奥斯坦丁开源机器人培训。

参训学员们按时签到、积极学习、认真实践操作,踊跃搭建机器人,仔细编写、测试相关程序,分组学习氛围浓厚,以实践实操为主,通过对开源机器人和传感器的学习,增强了对开源价值观的理解,提高了实践操作能力,对开源机器人的基本课程和设计思路有了更透彻的认识,效果甚好,收获颇丰。

本次培训为我区的STEM教育政策的落地提供了坚实的技术支撑,我区将持续创新教育教学模式,引领教师注重理论与实践相结合,为教师提供更多机会与平台进行学习,提高教师的信息技术综合素质。






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