聚焦命题 精准教学 ——附中仙小语文命题核心团队系列活动

浏览数量:40     作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部课程发展中心     发布时间: 2020-12-09      来源:本站

命题是教师必备的一项教学能力,为了让测评更好地服务于,从而使语文教学真正做到教、学、评一致,附中仙小语文组于2020年12月9日在录播教室开展命题核心团队系列活动栖霞区小学语文教研员周荣婷老师受邀参加了本次活动。

现场活动分为三个环节,第一环节由我校骨干教师贾晨执教《月光曲》第一课时贾老师利用学习单指导学生课前预习、课中交流、课后反思,以贝多芬创作月光曲的过程为明线,情感变化为暗线,贯穿课堂,让学生在读中悟、悟中读,真正走进文本,与人物进行对话。体现了学生学习的主体性。

第二环节周荣婷老师首先对贾老师所授课例进行了点评,她从教学的基点小、定位准与教师的胆子大三个方面对本节课例给予了高度评价,并适时提出了一些教学建议。随后周老师为大家带来了《理解教材 精准目标 互通共识 以评促教——“教学评一致”理念下对统编小学语文学业评价的思考和实践》的精彩讲座。周老师引领团队成员深入认识、思考“教学评一致”,在进行丰富多样的问题列举后,从实践操作层面上为大家提供了宝贵建议。她提出以下四点:一是基于教材,测评内容更准确;二是基于课标,评价指向更明确;三是基于学情,评价形式更优化;四是基于发展,评价形式更多样。

活动的第三环节,与会的督学姜一敏校长和我校蒋浩副校长分享了对本次活动的所见所感,江苏省特级教师陈慧副校长则对本次活动进行了总结。活动的最后,与会专家与领导为命题核心组成员颁发证书。

关于命题,对于参会的老师来说是一次挑战,也是一次学习,一次改变通过专家的指导,相信会为我们今后的教学和命题指明方向,让我们更容易把住语文教学的脉搏,更加高效地开展教学和命题工作。


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