立足课堂教学评价，提升课堂教学品质——记栖霞区小学信息科技教研活动

2023年4月14日，以“立足课堂教学评价，提升课堂教学品质”为主题的栖霞区小学信息科技教研活动在南师附中仙林学校小学部隆重举行，本次活动围绕提高课堂教学评价，重视探究实践研究积极开展。参与活动的有栖霞区教研员华柏胜老师和栖霞区小学信息科技教师。

首先是南京师范大学附属中学仙林学校小学部张滢老师执教的《在线安全》一课。张老师通过创设安安同学一日游的趣味情景贯穿始终，通过扫码安全我知道、在线风险我辨析、国家安全我守护、信息安全我承诺，让学生意识到泄露信息的危害、保护信息的方法和维护国家安全的重要性。

第二节是南京师范大学附属中学仙林学校小学部韩语嫣老师执教的《假如算法会说话》一课。韩老师通过吉普赛读心术游戏导入，让学生了解算法的含义，通过田忌赛马和不同排序方法所用时间，让学生感受到算法的重要性，最后，通过凯撒加密算法、维吉尼亚加密算法的体验，让学生了解算法在生活中的应用。

第三节是栖霞区实验小学王钰莹老师执教的《设置动画效果》一课。王老师通过创设《精卫填海》的故事情境，请学生现场上台演讲，调动了学生的积极性，通过自定义动画、幻灯片切换的学习，让学生掌握动画效果的设置及幻灯片的切换方法，引导学生在设置过程中确保幻灯片整体的逻辑性和美观性。

研究课结束后，三位上课老师进行了说课，向我们分享了自己的设计思路以及上课过程的收获。南湾营小学的刘卫老师、幕府山庄的穆文杰老师和龙潭小学的曹海波老师分别对三节课进行了精彩的点评，老师们收获颇多。

随后核桃编程团队针对南京市信息素养比赛向老师们进行了创意编程的案例分享，经过讲解，大家对创意编程比赛有了更深刻的认识。

最后，华柏胜老师对本次活动进行了总结，希望老师们能认真学习《南京市小学信息科技课堂教学评价标准及指导意见》文件，以此为参考来上课或评课，同时重视自己的教科研，注重过程性材料的收集与整理，不断地学习与反思，促进个人专业成长。