浏览数量:21 作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部 发布时间: 2020-12-02 来源:本站
趣味编程 快乐成长
——趣味制作社中期汇报
为了培养学生的创新精神和实践能力,引导学生自主发展、快乐成长,本学期我成立了“趣味创作社”社团,面向四年级学生组建了以程序设计为主的社团,旨在让那些爱好计算机的学生能创造出自己的编程作品。
每周一次的课程是学生最期待的时刻,孩子们早早的来到机房等待着大展身手,一个个跃跃欲试,在程序的编写与调试中,培养了学生重科学、重技术的优良品质,发展了学生的个性特长,培养了学生的创新精神和实践能力,提高了学生动手能力和思维能力,同时让学生感受到探究的快乐、创新的快乐、成功的快乐和分享的快乐!
在接下来的时间里,我们会继续努力,紧跟时代的潮流,在不断的探索和实践中前进!
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