小科技社团期中报道

一个鸡蛋成就了爱迪生的科学

一个苹果成就了牛顿的科学

一个钟摆成就了伽利略的科学

一次洗澡成就了阿基米德的科学

……

其实科学离我们并不遥远

为了培养孩子的动手能力和对科学的兴趣，这学期，我带领五年级学生通过动手玩转风火轮的方式开展科学社团活动，激发了学生对科技的兴趣爱好。

      最是春光好时候，学生在教室内完善风火轮后，就到户外进行放飞，推板造成的空气流动为风火轮提供了向上的浮力，学生的奔跑为风火轮提供了向前的动力。

      本次活动不光让学生增加了对空气动力的了解，也让学生在玩乐中得到了身体素质的提升。