附中仙小市、区第十二期个人课题开题论证会报道七

开题论证明思路  专家引领助成长

——附中仙小市、区第十二期个人课题开题论证会报道七

为进一步规范课题研究，提升教师教科研素养，2021年12月8日下午，附中仙小在学校二楼会议室举行了南京市、栖霞区第十二期个人课题开题论证会。会议由教师发展中心吴庆芳主任主持，肖全胜校长、胡彧书记、陈慧副校长、蒋浩副校长、王旭颖副校长、程菊峰主任、王沁园主任、汤海英主任等校内教科研专家及市、区第十二期个人课题主持人参加了此次开题论证会。

会议伊始，吴主任代表各课题主持人对学校各位领导的大力支持表示由衷的感谢。接着，吴主任就市、区“个人课题”管理办法进行了解读，进一步向各位课题主持人明确了个人课题研究过程性资料的收集、结题所需材料的准备等工作，为各课题后续开展研究指明了方向。

随后6个市级个人课题，8个区级个人课题进行了分组开题论证工作。

叶琴老师就课题《小学课外阅读中的家校合作策略研究》展开开题汇报。汇报内容围绕课题提出的背景及相关问题的国内外研究现状，详细表述了各自课题的研究目标与内容，阐述了课题研究的主要观点和可能创新之处，同时也介绍了课题研究的推进成果以及研究的困惑。

胡彧书记和王旭颖副校长认真聆听，肯定了课题的研究价值，并与叶琴老师进行了研讨和交流，从课题内容的科学性和可行性进行客观论证，对课题研究过程、研究方法提出了具体的指导意见，强调在课题研究中研究背景要清晰，研究路径要明确，着眼孩子的发展，做好才过程材料的积累。同时对老师提出了要求，希望老师们以课题为抓手，扎实开展研究，丰富自己的研究成果。

教而不研则浅，研而不教则空。相信在专家们的指导帮助下，课题的研究工作一定能取得圆满成功。