【叶畅名师工作室】2021学年度活动之一：深耕教学，深化主题研究

云天收秋色，木叶动秋声。九月，我们迎来了新的学期，也迎来新的开始。9月16日，南师附中仙林学校小学部亚东校区所有英语教师，齐聚在南苑录播教室参加本学年第一次英语教研活动。

首先，由郭晓凡和王倩佳老师给我们带来5A Unit 1 Goldilocks and the three bears (Cartoon time & Culture time)同课异构。第二节课由王倩佳老师执教。两位老师教学功底扎实，教学氛围轻松自然，注重培养学生的发散思维、并能关注到学法的渗透。尤其是郭老师的小组评价，稳中有序，给所有老师留下深刻印象。

接下来是全组老师共同评课研讨环节。该环节依然采用过去一年的研讨形式，首先由授课教师进行自我反思，然后同年级组进行点评，最后由其他年级组进行点评。通过这样的研讨，人人卷入，提高了研修实效。

然后，叶畅名师工作室主持人叶畅老师带来大家一起学习了《附中仙小英语备课及作业要求》，重点强调新学期要认真备课、上课，备课组统一作业量和作业要求，为优秀教研组时刻准备着。叶老师重点带领大家共同研讨本学年英语组校本研修主题《主题意义下课内外结合阅读教学的同课异构研究》，强调本学期的研修形式主要是同年级的同课异构，希望通过对同一节课不同的教学设计和课堂表现激发教师们思维上的碰撞，迸发出智慧的火花，进而引发教师们对“主题意义下课内外结合阅读教学”的深度思考，探索高效的教学模式，发现一批教学风格鲜明，专业能力较强的英语教师，并通过集体研讨、共同卷入的形式带动组内其他教师共同成长。此外，本学期，我们还将通过补充、修改、替换等形式进一步完善《附中仙小英语组三~六年级单元主题分析》、《附中仙小英语课内外阅读补充材料》，更加科学地解读教材，挖掘编者意图和文本的内在联系，促进学生英语学科素养的提升。

新学期，新开始，我们所有英语老师们都会带着活力，带着行动力，以严谨、务实的态度，认真总结，认真反思，持之以恒，相信我们定会学有所思，学有所获，学有所用。

    撰稿：张菁