孩子到底在想什么 ------附中仙小家长学校圆桌会系列活动8

浏览数量:8     作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部     发布时间: 2024-04-24      来源:本站


2023117日晚六点半,附中仙小20名家长齐聚北苑教师阅览室,开启本学期第三期“家长学校圆桌会”活动。本期活动的主题是“孩子到底在想什么”,本次特别邀请了栖霞区家校社协同育人中心的朱主任和陈主任全程参与活动。本次活动由正面管教家长讲师、学校讲师许筱斐老师指导,学生发展中心陈丽华副主任主持。



活动伊始,许老师以“打开拳头”的热身游戏,拉近各位家长之间的距离,同时也让家长了解到不同的方式对待自己的孩子,所得到的结果也很不相同。





现场家长们踊跃发言,许老师通过列图表的方式总结了所遇到的部分困惑和期待学生具备的品格和人生技能,并提出了希望培养出内心有力量、自律、自信的学生的目标。

行为背后必定有原因,践行正面管教理念,灵活有效运用正面管教的工具帮助学生纠正不良行为,进而帮助学生找到归属感和价值感。

接着再邀请8 家长扮演家长1家长扮演孩子上台体验活动,其中 4位老师用 熟悉常用的语言向孩子表达要求,另外4位老师用 “启发式问题的语言与学生交流,让老师们换位思考,体会孩子在活动中的感受、想法和决定,从而理解孩子的不良行为,明确价值感和归属感对于孩子成长的重要性。而孩子价值感、归属感缺失通常表现在他们的行为上。



随后,许老师给大家分享了《正面管教》工具之错误目的表,引导老师们根据错误目的表,结合实际生活里自己和孩子之间的挑战,分析孩子行为背后的错误目的,引导家长从观察孩子、教师(家长)的行为表现到剖析成人如何导致孩子不良行为、孩子的内在信念,再回到家长可以采取的实践方法,学习视角从冰册上的行为分析到冰山下隐藏的内在需求再回到冰山上可行的实践操作,给予孩子积极主动和赋予力量的回应。

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 活动的最后,朱主任对本次活动进行了总结发言。朱主任首先肯定我校“体验式”的圆桌会活动很新颖,利于家长接受更多更新的教育理念。同时鼓励家长用发展的眼光去看待孩子的成长,拒绝焦虑,脚踏实地走好每一步。正因为我们要面临孩子从小学到中学的变化,所以成为“学习型”家长势在必行,可能通过一次活动我们不能改变什么,但通过多次活动的浸润,相信在思维方式和相处模式上一定能更好帮助家长与孩子的成长。

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本次气氛活跃、热烈,家长们表示收获满满,决心学以致用,更好服务学生及家长。



我校倡导全体家长,在新时代,做智慧家长,为育娃成长赋能。希望家长朋友关注孩子成长,努力与孩子、与老师、与学校成为最佳合伙人,努力构建和谐的亲子关系、家校关系、师生关系,为孩子成长赋能。



 




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