教学研讨展智慧，单元备课共成长 —— 附中仙小英语组集体备课活动（六）

教学研讨展智慧，单元备课共成长

                                                         —— 附中仙小英语组集体备课活动（六）

五月的天，正是春末夏初。既没有刚入春时的料峭之寒，也没有盛夏时的炎炎浮躁与懒惰；附中仙小英语组于五月十八日这一天在王沁园主任的组织下开启了本周的校内教研。

首先由六年级杨露老师上了一节示范课，内容为Unit8 Our dreams第一课时。本节课杨老师紧紧围绕主题语境人与自我，个人职业倾向、未来规划展开。杨老师从dream这个词入手，导入目标句型“What do you want to be?”。通过两个读写任务，梳理文章主要脉络，层次清晰，重点突出。最后的活动，与学生生活密切相关，充分调动学生积极性，让学生在愉快的氛围中巩固学习。

英语组以年级为单位进行了备课。各个年级组讨论了下一个单元的教学重点难点，各位老师集思广益，针对教学策略，教学环节，教学方法等提出不同设想，展开讨论，各抒己见，进行激烈而有效的研讨。最终由各个组长总结，达成共识。大家立足实际，发挥长处，正视不足，对今后更好的英语教学进行了积极探讨，后续将继续努力钻研，把所学所思内化于心，外化于形，提高自身专业素养，充分发挥自己的作用。

接着，各个年级研讨试题导向与变化。三年级阶段是词汇初步认知、句子及情景的简单运用；四年级是词汇由认知到真正积累掌握的阶段，并渗透到句子中进行运用；五、六年级基本是“词不离句，句不离情景、语篇”的考察。最后，安排阶段测试各项事宜。

本次教研充分调动了全组老师教研的的积极性，引发了大家对课堂的深入思考，激发了大家教研的热情，促进了英语教学改革的深入。我们英语组团结互助，不断进取，在教师团队的专业性与学术性的建设中一定会更上一个台阶!

                                                                                撰稿：赵梦迪

                                                                                拍照：赵梦迪

                                                                                审核：徐帆