编程启航——人工智能创客社团探索人工智能新世界

浏览数量:13     作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部     发布时间: 2025-01-08      来源:本站

随着期末的钟声渐近,人工智能创客创造社团的课堂却热闹非凡,一小小程序员正用他们的智慧和创意,书写着属于自己的编程故事。      

本学期,创客社团引入了人工智能实物编程试验箱,这一创新的教学工具以电子技术为基础,将逻辑关系融入生活场景,通过卡片实物编程,让孩子们直接触摸、操作和观察编程的每一个细节。学生们在编程过程中,不仅理解了传感器模块事件的触发机制,更在实践中掌握了编程的基本概念,为未来的科技之路奠定了坚实的基础。

课堂上,教师采用“情景创设”学习方法,将复杂的编程问题转化为具体的生活问题。从“生活景”中找寻编程的灵感,到“项目情景”中动手实践,再到“类比情景”中深化理解,每一个场景都成为了学生们探索编程奥秘的舞台。这种寓教于乐的教学方式,不仅激发了学生们的学习兴趣,更在潜移默化中培养了他们的创新意识和实践能力。

在课堂中学生们在动手实践中不断试错、调整和优化,逐渐掌握了编程的基本概念和技能。同时,他们也学会了如何运用所学知识解决实际问题,体会到了成功的喜悦和成就感。

人工智能创客社团的每一次尝试和探索,都是为了激发学生们对科技的热爱和追求。未来,我们将继续携手前行,为更多热爱编程的孩子们提供展示自我、挑战自我的舞台,共同书写更加精彩的科技篇章。




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