浏览数量:35 作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部 发布时间: 2021-10-18 来源:本站
孩子们每天的上学之路,相同的道路却演绎着不同的故事!2021年10月18日星期一上午,一年级德法组张婷婷老师和一16的孩子们为全组教师带来了一节精彩纷呈的课程——《上学路上》。
上课伊始,张老师通过一幅上学路线图和一小段视频,有效调动起孩子们的兴趣。孩子们自由观察,并结合自己的生活经验,感受到了平平常常的上学路上却存在着很多的安全隐患。
在张老师的引领下,孩子们根据自己的上学方式,分成了“步行组”、“电动自行车组”和“开车组”。张老师利用书本中的情景图为孩子们营造了不同的上学之路,孩子们分组自由讨论每天上学路上如何避免存在的安全问题。一张张小嘴各抒己见,一个个安全小常识跳进了每一个孩子的心中!在充分的交流和讨论中,在孩子们的积极思考中,安全意识慢慢渗入到他们的心里。
交通安全离不开交通信号的指引。为了让各个交通信号标志深深植入孩子内心,张老师让孩子们拿起画笔在纸上画出了一个个色彩鲜明的交通信号标志。孩子们积极踊跃地上台展示着自己的“创作”,在一阵阵惊叹声中,各种交通信号标志被孩子们牢牢记住了。
课程结束后,观课老师纷纷发表自己的感受。老师们在视频的利用和图片场景的营造中感受到了温暖;在多样交通标志种类的有针对性取舍中感受到了智慧。最后主备高建怡老师进行了自己的分享,高老师通过三个小活动让学生先感受上学路上的温暖,再认识上学路上的危险,最后引导学生重视上学路上的各种安全问题,帮助孩子将安全意识谨记心中。
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