一年之计在于春 ——附中仙小英语学科校本研修系列活动(三)

浏览数量:57     作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部     发布时间: 2024-04-10      来源:本站

在春风拂面、万物复苏的四月,附中仙小英语迎来了堂别开生面的公开课,分别由眭晶老师和吴芳芳老师执教。本次公开课以Seasons”为主题,带领学生们深入探索四季的奥秘,感受不同季节带来的独特魅力。英语组全体教师参与了此次教研活动。

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课堂上,眭老师利用精美的PPT和生动的实物展示,向学生们介绍了春、夏、秋、冬四个季节的特点。通过播放与季节相关的英文歌曲和视频,营造出一个轻松愉快的学习氛围。学生们在欣赏美妙旋律的同时,也学习到了与季节相关的英语词汇和表达方式。

随后,眭老师组织了丰富的互动活动,利用听说读写多种形式,让学生们积极参与其中。在Lets make的环节中学生通过小组制作季节翻翻书,既锻炼了学生的英语口语表达能力,还培养了他们的团队合作精神。

  最后,眭老师通过对“春晓”这首古诗的朗诵和二十四节气的介绍,让学生在听和看的双重享受中感受中国传统文化的魅力

课堂伊始,老师巧妙地将学生们引入了一个充满趣味和想象的世界。她以转盘、头脑风暴等一系列活动为载体,让孩子们在轻松愉快的氛围中巩固了关于季节的单词和句型。随后制作季节卡片的环节,学生们积极参与,热情高涨,不仅展示了他们的英语水平,更展现出了他们的创造力和想象力。

接着,老师引导学生们进入卡通板块,通过趣味阅读的方式,再现了本单元的词汇和句型。学生们在阅读中不仅巩固了所学知识,还激发了他们对下一个单元whose”句型的兴趣。老师还拓展了澳大利亚和中国的气候差异,为故事补充了文化背景

Show time环节中,同学们更是大展身手,互相合作,通过生动的表情和动作,将卡通时间里面的人物表现得栩栩如生。他们用自己的方式诠释了对季节的理解和感受,赢得了在场师生的一致好评。

公开课结束时,英语教师对本次课程进行了总结,并鼓励学生们在日常生活中多观察、多感受四季的变化,用英语记录和分享自己的所见所感。同时,教师们也表示将继续探索更多创新的教学方法,为学生们提供更好的英语学习体验。

堂课让学生们深入了解了季节的变化和特点,不仅增强了学生们的英语听说能力,还激发了他们对自然和生活的热爱。更让他们在轻松愉快的氛围中提高了英语水平,激发了学习英语的兴趣。相信在未来的学习生活中,他们将以更加饱满的热情投入到英语学习中,开启一段精彩的英语之旅。期待在未来的教学中,能够继续看到更多这样生动有趣的课堂,为学生们的成长增添更多色彩。

撰稿:郭晓凡

拍照:郭晓凡

一级审核:眭晶

二级审核:叶畅

三级审核:蒋浩





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