浏览数量:6 作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部 发布时间: 2026-01-20 来源:本站
本学期奥尔夫打击乐社团以“快乐体验、协作成长”为核心,面向全体社员开展了丰富多样的教学与实践活动,让学生在节奏律动中感受音乐魅力,提升综合素养。
社团活动中,我们聚焦奥尔夫教学理念,从基础节奏型入手,通过“节奏故事”“身体律动”等趣味形式,让学生掌握了 ×× × ×· × 等核心节奏,熟悉了铃鼓、沙锤、响板、碰铃等多种打击乐器的演奏技巧。同时,结合《金蛇狂舞》《凤阳花鼓》等经典曲目,开展分组合奏训练,引导学生学会倾听同伴、配合指挥,培养团队协作意识。
社员们在活动中表现积极,进步显著。从最初的节奏混乱、乐器操作生疏,到后期能精准把控节奏、默契配合完成合奏,部分社员还能参与简单的节奏创编,在校园文化节的展示中,社团合奏节目获得师生一致好评。通过社团活动,学生不仅提升了音乐感知力和演奏技能,更在互动协作中增强了自信心与集体荣誉感。
回顾本学期,仍存在部分不足:低年级社员对复杂节奏的掌握不够扎实,乐器演奏细节指导需进一步细化,创编环节的深度和广度可适当拓展。下学期,我们将优化教学方案,增加分层训练内容,设计更多贴合学生兴趣的创编任务,邀请家长参与成果展示,让奥尔夫打击乐社团成为学生快乐成长、绽放才华的舞台,助力学生在音乐之路上稳步前行。

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