“手绘科学”期末报道

“手绘科学”期末总结

转眼间，一学期又临近结束。本学期，本着勤思考、细操作的教育理念，针对二年级学生开展了“手绘科学”社团，社团的开展帮助学生深入了解科学小知识，致力于提升学生的学习能力，培养他们的动手操作能力，开拓他们的科学思维。

 本学期的主要通过多种活动形式，在动手动脑的活动中增强其对自然科学的兴趣，感受大自然中的千姿百态，体会自然的奥秘，学生在实践中不仅扩宽了视野，丰富了知识，也让他们知道科学在生活中处处可见，科学源于生活，并作用于生活。

 总之，通过这一学期的社团活动，孩子们勤于动手，善于合作，成为了一个个合格的科学实验记录员！