【乐雅先锋 师德标兵】王丽丽:师德之光,照亮教育之路

浏览数量:9     作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部     发布时间: 2024-12-13      来源:本站

王丽丽,女,汉族,1983年4月出生,中共党员,南京师范大学附属中学仙林学校小学教师。

2018年3月获南京市诚信文化先进个人;2019年11月获栖霞区优秀班主任;2021年9月获栖霞区优秀教育工作者;2023年10月获栖霞区优秀班主任;2018年11月所带三(11)班获栖霞区先进班集体;2021年11月所带六(11)班获栖霞区先进班集体;2023年6月所带四(5)班获栖霞区书香班级称号;2023年6月所带四(5)中队获栖霞区红领巾章二星章;2023年10月所带四(5)中队获南京市红领巾章三星章;2019年2月获栖霞区中小学班主任基本功竞赛一等奖。2024年4月获栖霞区中小学班主任基本功竞赛二等奖。2021年6月获校优秀班主任;2022年6月所带三(5)班获校先进班级;2022年9月获校最美志愿者;2023年6月获校优秀班主任;2023年9月获校最美班主任;2024年9月获“仙小最美党员”。

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在教育的广袤天地里,总有一些人如璀璨星辰,以其高尚的师德闪耀着光芒,照亮学生前行的道路。王丽丽老师便是其中一位,她在思想、工作、关爱学生等多方面的表现,淋漓尽致地诠释了师德的深刻内涵,成为广大教育工作者学习的楷模。

一、思想明灯:铸魂育人,坚守教育初心

王丽丽老师始终坚守着对教育事业的崇高敬意和深沉热爱,将教育视为自己毕生的使命。她深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业。积极参加各类政治学习活动,不断提高自己的政治觉悟和理论水平,时刻牢记自己的育人职责,努力为党和国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

在日常教学中,她巧妙地将思想政治教育融入学科知识的传授之中。例如,在四下语文《千年梦圆在今朝》的课程讲解中,她会引入我国在相关领域取得的伟大成就以及背后科学家们的爱国故事,让学生在学习知识的同时,深刻感受到祖国的强大,激发学生的民族自豪感和爱国情怀,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 

二、工作热忱:敬业精业,雕琢教育细节 

(一)教学创新:探索多元,激发学习潜能

课堂上,王丽丽老师是一位富有创新精神的引路人。她深知传统教学模式的局限性,积极探索多元化的教学方法。在大单元教学理念下,她摒弃了单纯的理论灌输式教学,结合“学思课堂”的教学模式,将班级学生分成小组,每个小组分配一个与课程相关的实际项目任务,要求学生在规定时间内完成从项目规划、实施到成果展示的全过程。在这个过程中,学生们不仅深入理解了课程知识,还锻炼了团队协作能力、沟通能力和问题解决能力。

同时,她充分利用现代教育技术,借助多媒体资源、在线教学平台等丰富教学手段。她精心制作的教学课件,将抽象的知识以生动形象的动画、视频、图片等形式呈现出来,大大提高了学生的学习兴趣和课堂参与度。据统计,在她采用新教学方法的班级中,学生对课程的满意度提升了,课程成绩优秀率也提高了。

(二)专业成长:持续学习,提升教育境界 

为了给学生提供更优质、更前沿的知识,王丽丽老师从未停止过学习的脚步。她积极参加各类教师培训、学术研讨会和教学观摩活动,不断更新自己的教育理念和教学方法,每次活动后都会认真总结反思,将所学所思应用到实际教学中。

她还致力于教育科研工作,以研促教。结合教学实践中的问题和思考,并在教育期刊上发表了多篇高质量的论文,为推动教育教学添砖加瓦。 

三、关爱暖阳:春风化雨,呵护学生成长

王丽丽老师坚信每个学生都是一颗独特的种子,只要给予适宜的阳光、雨露和土壤,都能茁壮成长。她尊重学生的个性差异,无论是成绩优异的学生还是学习困难的学生,她都一视同仁,用耐心和爱心去呵护她们的成长。

对于学习困难的学生,她总是给予更多的关注和帮助。周同学在语文学科的学习上一直存在较大困难,成绩也不理想,逐渐产生了厌学情绪。王丽丽老师发现后,主动与周同学交流沟通,了解他的学习困惑和心理状态。之后,她利用课余时间为周同学制定了个性化的学习计划,从基础知识的巩固到学习方法的指导,一步一步地帮助他提升。在王丽丽老师的悉心辅导下,周同学的学习成绩逐渐提高,学习信心也得到了极大的增强,语文成绩有了显著进步。

在生活中,王丽丽老师也是学生们的贴心朋友。她关心学生的身心健康,当学生遇到烦恼或挫折时,她总是第一时间出现在学生身边,给予安慰和鼓励。有一次,苗同学因为家庭变故,情绪低落,学习状态受到很大影响。王丽丽老师得知后,多次与苗谈心,帮助她排解心中的痛苦,还积极联系学校心理辅导老师为她提供专业的心理支持。在老师和同学们的关心帮助下,苗逐渐走出了阴影,重新恢复了往日的活力和积极向上的学习态度。

四、师德传承:示范引领,共筑教育未来

作为一名经验丰富的教师,王丽丽老师深知自己肩负着培养年轻教师的重任。她积极参与学校的“青蓝工程”师徒结对活动,毫无保留地将自己的班主任工作经验和教育智慧传授给年轻教师。

她与年轻教师徐露结成师徒对子后,对徐露老师在班级管理方面进行了全方位地指导。她定期与徐露进行研讨,共同分析课堂管理中存在的问题,探讨解决方案。在她的指导下,徐露老师的课堂管理水平得到了快速提升,工作也得到了学校领导、家长和学生的一致好评。

2022年8月疫情期间,王丽丽老师还参与了栖霞区支援沪蓉高速交通查验的志愿服务,每天8小时地执勤,日夜交替,整整工作了21天。

王丽丽老师用自己的思想之光、工作之勤、关爱之暖,书写着师德的壮丽篇章。她在平凡的教育岗位上,做出了不平凡的业绩,用实际行动诠释了师德的真谛,成为广大师生心目中的师德楷模。她就像一盏明灯,将继续照亮无数学生的成长之路,引领她们走向美好的未来;她也像一颗火种,点燃教育的希望之火,带动更多教育工作者传承师德,共筑教育强国的伟大梦想。

 



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