浏览数量:35 作者:陈慧名师工作室 发布时间: 2020-05-21 来源:本站
用阅读点亮童心,让书香浸润校园。疫情期间,在特级教师陈慧的带领下,陈慧名师工作室的老师们开展一系列好书推荐、阅读打卡、阅读寻宝等活动,让阅读陪伴孩子们度过一个漫长又充实的假期。跟随着复课的脚步,附中仙小的语文老师们将继续为大家推出系列线上阅读指导课,期望为大家的阅读带去帮助。
第一节课《伊索寓言》由三年级张悦老师执教。张老师在上周王老师学讲寓言故事的基础上继续深化,以探索《伊索寓言》的特点,去激发孩子创编寓言的兴趣。首先,张老师带着学生体会故事生动的情节和动物形象,并提出值得思考的问题,引出寓言深刻的寓意。接着,帮助孩子归纳《伊索寓言》的特点。最后,总结创编寓言的方法,提供寓意,创设评价表,让学生配合创编寓言故事。
第二节课由四年级的周畅老师执教,题目是《大自然的语言》。周老师带着孩子们静下心来,品读文字,用善于观察的双眼和灵敏的双耳去接收大自然的讯息,听它娓娓道来——树木的年轮告知它们的年纪,花开花落诉说着季节的更替……大自然是睿智的,一直在用它独特的语言向我们诉说着。周老师采用自主完成、深入讲解和合作探究相结合的方式,引导学生步步深入,读懂“大自然中隐藏的语言”,培养学生们细心阅读、读中感悟和深入思考的能力。在周老师的带领下,孩子们读出美、感受美、欣赏美、写下美……
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