浏览数量:18 作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部 发布时间: 2024-03-21 来源:本站
为提高教学质量,推进大单元教学,我校音乐组于2024年3月14日开展了音乐教研活动。本次活动旨在促进教师之间的交流与互动,提升教学质量,为学生提供更加丰富多彩的音乐教育。
由刘老师执教的《我的家乡日喀则》是一首藏族民歌,歌词简洁生动,旋律轻快活泼,富有韵律感,深得学生喜爱。具有典型的藏族民间风格,描绘了美丽的家乡日喀则载歌载舞的热闹场面。
研讨后教学案例分享,各位老师就各自的教学案例进行分享,介绍教学设计思路、实施过程及效果评估,就教学方法、资源共享、教学难点等方面展开交流,共同解决教学中遇到的问题。通过集体讨论、互动学习等形式,提升教学技能和专业水平,总结这节课设立的教学目标基本达成,班级的孩子能用明亮的声音演唱歌曲,并能与同学合作较好地表现歌曲的二声部合唱。其中合唱部分前两小节节奏拉宽,旋律在高音区回旋,犹如高山的呐喊,后两小节旋律又恢复到活泼欢快之中。歌词以衬词为主,表达了愉快而自豪的情绪。本节课程融合小乐器进课堂,增强孩子们的节奏感与韵律感能用竖笛吹奏乐曲,并随乐参与表现。认识了解藏族,从歌曲的学习过程中激发民族自豪感和自信心。体会合唱的魅力,感受和同学间合作的乐趣。
如果说想上好一节音乐课就不能只停留在书本知识面,拓展部分通过介绍日喀则市,发散知识点西藏的第一大城市拉萨,以及著名的珠穆朗玛峰就在我们的日喀则市,藏族人民热情好客,通过好听的歌曲了解藏族,再通过我们的竖笛合奏巩固练习,将知识灵活运用,最后的歌词改编让孩子们把歌曲的旋律深深的印刻在脑子里,引导学生们从歌曲的学习过程中激发民族自豪感和自信心。
通过一次次教研活动的开展,老师们都能积极参与,分享经验、互通心得,促进了教师之间的合作与团结。汲取了彼此的教学经验,提升了音乐教学的专业水平。活动结束后,大家表示受益匪浅,将更有信心以更好的状态投入到音乐教学工作当中。
撰稿人:刘敏
拍照:姚文清
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