11月2号音乐组第三次集体备课

2023年11月2日，音乐组全体成员在合唱教室进行开学以来的第三次集体备课。

自南京市中小学音乐课堂教学评价标准及指导意见发布以来，音乐组认真学习贯彻，共同研读，共同学习。多次组织研讨活动，每位老师都制定了研读计划，在自主学习的同时思考如何在课堂中合理运用新理念。

 通过学习与深入交流，我们发现了南京市中小学音乐课堂教学评价标准及指导意见体现了这样几个特点：

1.聚焦核心素养，基于学生已有音乐经验，挖掘音乐与其他学科之间的联系，突出课程综合。

2.渗透多元评价，关注学生的实践参与，组织多种活动，设计多维度、多主体评价标准。

3.激发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐学习思维，共同达成目标。

在工作中，音乐科组老师们始终跟紧新理念，以学生为主体，引导学生自主探究学习。在探索新要求运用到实际课堂过程中，音乐科组老师们也在不断积累学习经验和实践经验。通过不断的摸索学习，音乐科组老师们也是收获满满，对未来的教学实践活动也提出了新的畅想。