浏览数量:64 作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部 发布时间: 2024-06-19 来源:本站
随着科技的迅猛发展,培养孩子们的科技素养和创新能力变得尤为重要。为了培养孩子们的逻辑思维和创新精神,本学期AI创客社团开展机器人编程课程,机器人编程课程通过实践操作,让孩子们深入了解了机器人的基本结构和工作原理。
课堂上,老师首先向孩子们介绍了机器人的基本结构,包括机械臂、超声波模块、红外避障传感器模块和摄像头模块等关键组件。随后,通过图形化编程软件,孩子们逐步学会了如何控制这些传感器,让它们按照预设的指令运作。
在孩子们学习了如何控制机器人的传感器之后,我们将所学知识运用到实践,在实践环节中,孩子们展现出了极高的学习热情和创造力。他们利用超声波模块检测障碍物,让机器人自主避障;通过机械手臂的精准操作,机器人能够成功搬走模拟的垃圾桶;而摄像头模块则让机器人能够识别垃圾的颜色,完成垃圾分类任务。这些有趣的实践任务,不仅让孩子们感受到了科技的魅力,更让他们体验到了学习机器人的乐趣。
本社团课更加注重实践操作和团队合作,能够激发孩子们的学习兴趣和创造力。在机器人编程课程中,孩子们通过亲手搭建和编程机器人,不仅提高了自己的动手能力,还培养了团队合作精神和解决问题的能力。
此外,随着科技的不断发展,机器人技术、人工智能等领域的需求越来越大。通过参加学习机器人编程,孩子们能够接触到最新的科技知识和技术,在他们心中埋下希望的种子,对未来科技发展产生新的憧憬。
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