浏览数量:113 作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部 发布时间: 2021-12-30 来源:本站
为进一步规范课题研究,推动教师专业化、高质量发展,2021年12月29日下午,栖霞区“十四五”规划课题《基于大单元教学的分层进阶式小学语文作业设计的实践研究》开题论证会在附中仙小顺利召开。肖全胜校长、胡彧书记、陈慧副校长担任开题活动指导专家,课题主持人蒋浩副校长与刘伟主任,以及课题组核心成员参与了本次开题论证会。
课题主持人刘伟主任首先就课题进行了深入细致的汇报,该课题意图探究在大单元教学的整体框架下,以单元为基本单位,从单元作业目标出发,根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个性差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动意识和进取精神,研究设计和布置作业,引导学生在适合自己的作业中获得轻松、愉快、满足的心理体验,同时提升学生的语文能力。
专家组对课题研究的价值和意义给予了充分肯定,一致认为本课题界定准确,研究人员思考深入,前期准备工作相当充分。同时也提出:研究目标与内容除了指向教师能力层面,也应面向学生的发展;不仅要研究作业的设计,对于作业评价也应有所涉及和体现。还需要多关注国内外相关研究,尤其是找出研究中的空白点。最后,经专家组论证,一致同意课题开题,并进入下一阶段的研究工作。
本次开题报告会有内涵、有思考、有行动,让课题组教师在学习、观摩与指导中不断更新理念、丰富经验、增强课题研究的实效性。相信在专家的引领下,课题组教师们依托课题潜心研究,勤勉耕耘,定能结出丰硕的科研之果。
撰稿:罗伟康
摄影:王寰
一级审核:罗伟康
二级审核:刘伟
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