优化作业设计 提升教学实效——南师附中仙林学校小学部语文学科集体备课活动（二）

10月11日下午，伴着金桂的芬芳，南师附中仙林学校小学部各年级语文备课组如期开展了本学期的第二次集体备课活动。本次活动聚焦作业设计，以提升作业实效。

一年级全体语文教师在备课组长周寅星老师的带领下，对作业批改情况进行了反馈与反思，并讨论了如何让拼音教学更加细致，要求拼音学习必须扎实精准，打牢基础。在此次教研活动中，老师们积极发表意见听取建议，相信对接下来的教学工作都有了更明确的方向。

二年级语文组的集体备课活动在组长郭启青老师的带领下进行。本次备课主要聚焦于课堂作业的设计。在组员们的群策群力下，二年级语文组确定了接下来两个单元的校内课时作业，将每一课的作业根据要求细致划分到两个课时之中，让老师对每一课时的教学任务更加明确。

三年级全体语文教师在备课组长孙源婕老师的组织下展开了本次组内备课。活动一开始，孙老师先布置了下一阶段教案和作业设计安排。接下来，三四两单元主备老师就课文解析和作业设计，进行备课讲解。各位老师在充分准确的前提下，精准提炼了每课的教学重难点，从生字到课文，从方法到情感，从课内拓展向课外，详尽讲解各课内容。

四年级语文组的活动分为两个板块。首先，刘伟主任在会议一开始就再次强调了区教研员周荣婷老师对于四年级语文教学及作业的规范要求；然后，丁义珠、陈天恺、吴佳莹、蔡玲老师分别对第三单元的几篇课文及作业设计进行了阐述。期间，刘伟主任和其他语文教师对每篇课文的作业设计提出了自己的想法和建议，老师们的教研热情很高。

五年级语文组的集体备课活动主要分为三个板块。首先，第三单元主讲人相玲老师从语文要素出发，整体上介绍第三单元教学要点。接下来，黄艳萍、王煜两位老师分别聚焦《猎人海力布》《牛郎织女（一）》 的课后习题，进行针对性的说课。最后，五年级老师们聚焦三四单元，商讨课时作业内容，并完成作业内容的填写与审核。

“双减”政策下的作业布置应当真正地运用到课堂和课后的实践中去，布置地更加细致、到位，这样才能最大程度地发挥出作用。相信通过集体备课活动的扎实开展，能进一步提升作业质量，促进学生的健康发展。

撰稿：各备课组

摄影：各备课组

一级审核：罗伟康

二级审核：刘伟

三级审核：蒋浩