欢送元宵迎新春 龙腾虎跃乐开学 ——附中仙小英语组集体备课(二）

灯火辉煌映笑脸，元宵佳节乐无边。

元宵节后，三月将至，在这崭新的学期之初，正是“初春雪漫漫,人间处处新。”正是教研讨论、钻研学习精神的蓬勃生长之时。

为进一步提高课堂教学质量，深入贯彻落实新课标理念，提高课堂教学效率，附中仙小的英语各年级组就第二单元的教学重难点进行了精彩的分享与研讨。

三年级备课组

三下第二单元以图书馆发生的事情为话题，让学生学会如何用祈使句命令和要求别人不要做某事, 让学生学会句型“ Don’t …”,并会用“I’m sorry.”来回答。使学生树立公共场合基本文明礼仪观念，遵守公共秩序，培养学生正确的人生观和价值观，培养学生能够文明地跟别人使用文明用语的好习惯。

四年级备课组

四下第二单元话题讨论的是课外活动，重点内容是一周七天的名称与课后活动的相关句型，在本单元的教学中，教师可以通过问答活动，导入话题，进行教学。Story time和Cartoon time板块教学之前可以回顾第一单元相关学科，为本单元的句型和词汇教学做好准备。本单元的教学重点是日常用语 I have....  He/She has... What day is it today? It's... What a pity! All right. 字母a在单词中的发音。难点是has的用法，以及一周七天词汇的发音和拼写。在教学中，我们要多运用游戏、歌曲、竞赛等各种方式来巩固重点，化解难点，让学生更轻松地掌握知识。

五年级备课组

本单元话题是谈论家庭地址和上学所用的交通方式。话题与学生日常生活密切相关。本单元的重点句型：Where do/does...live? How do/does...come to school?及其回答，教师可以通过调查学生的家庭地址导人句型的学习和运用。词汇除了有关于交通工具的目标词汇之外，还包括一些虚拟的地名和街道名称，Moon Strreet， Sunshine Town等，教师要求学生掌握street, road, town, city等关键词即可。教师在教学中也可以利用学生学过的词汇(如水果类、颜色类、动物类词汇)设计地点和街道名称，既可以增加教学的趣味性，又方便学生理解和运用。

六年级备课组

六下第二单元的话题是生活习惯和学习习惯。话题与学生的生活实际密切相关，教师在教学中要引导学生多联系自身实际情况，分析和判断好习惯与坏习惯，帮助他们在今后的学习和生活中形成好习惯，更健康地生活。教师在备课中可结合四下My day相关内容设计活动，导入本单元话题。本单元再现了一般现在时的第三人称单数形式，教师可以借此机会和学生一起总结复习一般现在时的第三人称单数形式，可以借此机会总结复习一般现在时的语法知识，也可以结合现在进行时和一般过去时，设计综合性的操练活动，以加强学生的理解和运用能力。

新课程特别强调教师要有合作精神，集体备课让教师发挥集体的智慧，在思维的碰撞中产生更多的火花，教师在合作中加深对教材的理解，拓展教学思路。附中仙小的英语老师们你一言，我一语，互相交流，积极讨论，在讨论与交流中收获了思路，收获了成长！

撰稿：姚汶君

拍照：各年级备课组

一级审核：眭晶

二级审核：叶畅

三级审核：蒋浩