【乐雅•附中仙小】 凝心聚力共奋进 德育润心向未来  ——2023-2024学年第一学期班主任总结大会

  为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理经验，切实提升班主任的专业素养，1月22日上午午，南师附中仙林学校小学部举行了班主任工作经验交流会。班主任老师齐聚一堂，共赴这场心与心的交流、爱与爱的碰撞。会议由潘翠主任主持，学生发展中心成员和班主任团队共同参与。

  首先，王旭颖校长对全体班主任导师表示了深切的关心与感谢，强调了提高班主任待遇的重要性。她表示，班主任是学校德育工作的中坚力量，是学生健康成长的引路人，提高班主任待遇是激发工作热情、稳定教师队伍的重要举措。

  随后，徐敏老师分享了她的班主任工作经验。她以自己的亲身经历为主题，讲述了如何通过细心观察、关心关爱和仔细谨慎，帮助学生解决生活中的问题。同时，她也分享了自己在遇到突发情况时如何更好地保护自己和学生的经验，徐老师的经验分享引起了在场班主任的共鸣，大家纷纷表示将积极借鉴并运用到日常工作中。

  在全员导师关爱制度经验分享环节，陈婷老师就心理异常的发现与处理进行了讲解。她强调，关注学生心理健康是每位导师的责任，要善于发现学生的异常表现，及时采取措施进行干预和帮助。

  何虹明老师则分享了不同问题学生的教育方式，提供了针对不同类型问题的学生采取的有效教育方法。

  姚瑶老师就特殊学生关爱进行了深入探讨，提出要为特殊学生提供更多的关爱与支持，帮助他们更好地融入学校生活。

  潘翠主任则对完善成长脚印进行了详细介绍，强调要关注学生成长的每一个阶段，为他们留下美好的成长记忆。

  张晨捷主任分享了确定三好学生评优制度的经验。他表示，通过公平、公正、公开的评优制度，可以激励学生积极向上、全面发展。

  胡倩主任对德育工作进行了总结，并介绍了新学期德育工作的开展计划，强调了加强心理健康教育的重要性。

  此次班主任导师经验分享会取得了圆满成功，为南师附中仙小班主任工作和德育工作的深入开展注入了新的活力。通过交流与分享，班主任导师们不仅提升了自身的德育工作水平，还进一步凝聚了团队力量，为学生的健康成长提供了有力保障。