我们当地的风俗——四年级德法教研活动

4月18日下午，在程菊峰主任的带领下，四年级组全体老师展开德法教研活动。围绕《我们当地的风俗》这一课题，四年级德法组孙旭老师给我们带来了精彩的课例展示。

课程伊始，孙老师通过今天我们上课的主题当地的风俗，给同学准备了一场特殊的活动，这个活动很多小朋友小时候曾经参与过，它就是抓周活动。通过小时候的游戏带领同学们走进课堂，激发同学们的学习兴趣。

在抓周活动中，我们发现，不同的物件有着不同的美好寓意，都蕴含着长辈对我们的美好祝愿，希望我们可以健健康康、平平安安地成长，学有所长，学有所成，成为一个对社会、对国家贡献的人。

孙老师通过创设情境，带领同学们回忆二年级语文学习的十二生肖，了解十二生肖有哪些后，和同学们一起学习关于十二生肖的风俗。在学生沉浸式体验中，引导学生思考了解的关于兔的风俗，寓教于乐地完成教学目的。

孙老师创设了真实的风俗情境、播放爱护幼小尊敬长辈视频、情境表演等丰富的形式，引导学生将尊老敬老践行在我们的实际生活中，从点点滴滴，从小事做起，比如：多联系、多陪伴。这样才能将尊老爱老的美德延续下去。孙老师也希望同学们做一个尊老敬老的好孩子，让这种美德代代相传。

课例展示结束后，程主任以及同组老师们给予这节课高度评价，听课教师从不同的角度分享自己的听课心得。大家各抒己见，畅所欲言，既肯定了课堂教学中的亮点，又对需要完善和改进的地方提出了建议。本节课的设计教学目标明确，环节流畅，同学们通过本节课的学习体会了风俗所蕴含的传统美德。