【南京市十三五规划课题】运用组块教学，聚焦单元要素 ——“小学语文统编教材批注类文本教学的实践研究” 系列活动（一）

绵绵的秋雨洗去了夏日的炎热，2020年9月18日，附中仙小北苑一楼软包室内却热情如火。“小学语文统编教材批注类文本教学的实践研究”课题组全体成员及全体语文教师正齐聚在这里，举行以“基于组块教学，聚焦单元语文要素课例实践研究”的课题研修活动。

在课例展示环节，首先是由陈天恺老师带来的《猎人海力布》第一课时，陈老师由四大民间故事导入，激发孩子们的兴趣，教会孩子们快速阅读的方法。课堂上，陈老师稳打稳扎，夯实学生字词基础，指导学生理清文章脉络，为后面的语言品味做好了铺垫。

接着，蒋浩校长执教《猎人海力布》第二课时。蒋校长通过谈话导入，一下子拉近了与学生的距离，让学生敢于说，乐于说。这节课，在师生轻松的对话中，学生了解了人物的品质，提炼出民间故事的特点，并对文章进行了创造性的复述，寓教于乐，寓学于趣，赢得在场师生的阵阵掌声。

课例展示之后，由程菊峰主任为我们带来精彩的讲座：《让“三精”成为语文课堂教学的名片》。程主任旁征博引，生动幽默的讲座让在场老师受益匪浅，大家对板块式教学有了更加深刻的了解。

最后，刘伟主任进行总结，在肯定今天研究成果的基础上对在座老师提出希望：扎扎实实研究，认认真真上课。

本次课题研究活动，以课堂教学为抓手，通过课例展示，拓宽了教师的教学视野，提高了教师的业务水平及教研能力，为课题组接下来的研究奠定了基础。