以纸为媒 学科融合 展海洋之彩——美术组校本研修（一）

新课标提出学科融合概念，结合目前组内目前所做的“纸”研究，2023年9月27日上午第一节课，全体美术组成员齐聚四年级14班，开展以纸张为媒介的跨学科校本研修活动。

本节课由四年级美术教师——许雯授课。首先从科普海洋世界的奥秘导入，带同学们探索千奇百怪的海洋生物，以交朋友的方式，让学生自主介绍自己认识的海洋朋友，说说造型，习性等特点，许老师带着学生渐渐深入海底，大家找到这些海洋生物的共同特点，在接下来的一次作业中更是游戏结合的方式，小组之间的比拼，画出你的海洋朋友，让学生快速准确抓住不同海洋生物的特点，许老师在游戏中轻松突破教学重难点，最后全班一起共同合作创造微型的海洋世界。

课堂结束后组内教进行了研讨，祝青老师表示《海洋世界》是四年级上的造型表现课，本课围绕海洋中的各种生物对学生进行有趣的教学和交流，力求使学生对海洋中多姿多彩的生物有所认识和了解，通过观察和理解学习海洋生物的绘画方法，表现奇异绚丽的海洋世界。

需要更多的从学生本位出发，把课堂交给学生，大胆还课给学生，让学生自助发挥。

   学科融合使学生的学习积极性得到提高，在不断的尝试中也许会有磕碰，但是只要坚持，必将有重大突破。