纹样之美——鸟的纹样 美术校本研修系列活动（二）

2024年4月11日上午，南师附中仙林学校小学部美术教师在书法教室1观摩了一节纹样之美课程，本节课由许雯教师执教，本次研修主题是我组“在中国传统艺术表现形式及劳动教育在课堂教学中的实践研究”大主题下的又一次展示课程

伊始，许老师带领学生对上节课进行回顾，将学生思维快速带入课堂，充分激发学生学习兴趣，调动学生积极性，通过图片展示，教师引导，学生自主总结的教学方式总结出本节课知识点，轻松解决本堂课教学的重难点。

然后邀请学生上台与教师一起绘画尝试完成一副作业，在尝试中结合重难点讲解，看看学生是否真正理解本节课的知识点，在学生的尝试以及同学的帮助下完成任务，学生全程参与，注意力专注，对知识进一步巩固。

随后教师示范展示，并在示范时对细节再次强调，之后学生在合作中完成本节课作业。

最后美术组教师对本节课进行了研讨，首先肯定许老师的教学设计，形式创新，学生参与度高，课堂学习氛围热烈，但是希望在展示时时间再放长一些，这样学生的情绪会更加高涨，作业的呈现会更加丰富。