浏览数量:46 作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部 发布时间: 2024-11-07 来源:本站
2024年11月4日,西宁市湟中区博华学校骨干教师在李玉明书记带领下抵达南师附中仙林学校小学部,开展为期一周的参观学习交流活动。我校肖全胜书记携工作室成员热情接待代表团的到来。
在肖书记陪同下,代表团依次参观了校园环境、教学设施及各类场馆,详细了解校园文化特色和建设内涵。代表团对我校优美的校园环境、先进的办学理念、浓厚的育人氛围给予了高度评价,并对学生的创意作品和活动成果表示赞赏。
参观结束后,两校领导、教师代表齐聚二楼会议室进行座谈。肖全胜书记对博华学校领导、老师们的到来表示热烈的欢迎。他解读了学校办学思路,总结近一年共建交流取得的收获,并对今后两校携手发展给予了厚望。李玉明书记对仙小的热情接待表示感谢,他说共建交流活动为提升理念、转变思维、开阔眼界搭建了平台,希望通过交流学习与优秀者同行,遇见更好的自己。交流会上,附中仙小蒋浩校长介绍了结对跟岗教师,并对一周的参观交流活动进行了安排。
随后,两校结对教师结合自身工作实际情况深入交流,大家相互借鉴,取长补短,现场氛围浓厚热烈,两校领导都表示受益良多。
11月5日,博华教师代表团走进课堂,与仙小老师们一同参与校本教研活动。在语文校本研修活动现场,仙小倪梦圆老师、罗伟康老师分别执教了《安徒生童话》阅读推进课和《西游记》阅读交流课。两节课精彩纷呈,通过整本书阅读引导孩子思维进阶,提升阅读品质。课例展示结束后,博华学校的教师代表和仙小全体语文老师围绕两节阅读课展开深入交流。
课程中心的罗伟康主任还为大家带来了《深耕校本研修 建构学思课堂》讲座。他从五个方面阐述了附中仙小语文组校本研修的理论建构及实施路径,着重强调了依据课标和统编教材单元,设定语文学习任务群;以核心问题引导学生进行结构化学习;教研组与专家、名师合作,促进团队专业成长和整体提升。深入浅出的讲解,令大家收获满满。
在美术功能教室,代表团教师聆听了两节美术课。青年教师高洁执教二年级《感觉肌理》一课,引导学生在轻松愉悦的氛围中体验不同肌理的体现方式。骨干教师祝青执教《国画》,从动画片《山水情》的导入,到了解墨分五色,再到讲解水墨技法,学生们学习热情高涨。课后,上课教师与参访教师进行了交流。
仙小音乐组的老师们,利用大课间时间举行了一场别开生面的欢迎仪式。李向瑜老师用一首《阳光路上》唱出了全校师生对博华教师代表团的欢迎,也唱出了对两校美好未来的憧憬。博华学校的樊思雨、白璐等老师也献上歌曲《我在湟中等你来 》。他们的歌声饱含着高原朋友的热情与豪迈,饱含着两校师生的深情厚谊。
11月6日上午,湟中区博华学校代表团走进南师附中仙林学校小学部南邮校区进行参观学习。在校长朱永刚、曲文双等校领导的陪同下,代表团一行参观了校园环境、资源教室,运动会开幕式。之后,德育廖加兴副校长以《让孩子们在经历中长大》为题,向来宾们介绍了学校德育建设工作。代表团成员们对南邮校区的教育环境和文化氛围给予高度赞扬。
下午,学生中心陶露老师向来宾们展示了一堂班会课——《智慧解忧“心”光闪闪》。陶老师和同学们在踏上智慧解忧之旅的过程中,引导学生深切感受全员导师关怀下的浓浓爱意,同时也教学生学会了智慧解忧的方法。这节班会课得到了听课教师的一致好评。
此次交流活动,搭建了相互学习的平台,汇聚了教育教学智慧。在未来的日子里,博华学校和附中仙小将继续深化合作,携手同行,共同书写教育新蓝图。
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