附中仙小体育组校本研修(五)

浏览数量:13     作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部     发布时间: 2024-12-04      来源:本站

体育组教研系列活动(五)

在寒冷冬日的笼罩下,我校北苑操场却满溢着欢快的笑声。今日下午,韩云华老师开展了一场别开生面的体育教研公开课,主题围绕语文课文《小马过河》精心设计情境与教学主题,巧妙地将故事元素融入其中。课堂上,学生们依次进行了简单跑跳组合与复杂跑跳组合的练习,并参与到尝试过河、河中嬉戏、运粮过河、合作运粮过河以及运粮比快等趣味游戏里。

1.jpg在欢快的音乐旋律中,学生们仿若化身为小马,从最初的犹豫不前,到后来认真观察、勇敢渡河,进而在河中尽情嬉戏,直至圆满完成运粮等任务,甚至还助力小松鼠与小蚂蚁过河,整个过程生动且富有活力。

5.jpg课后,听课的老师们以此进行点评,王指出学生在课堂练习时兴致高昂,教学氛围浓。同时,她建议尽管马蹄声节奏变化的音乐已吸引了学生兴趣,但音量可再增大一些,节奏也可更欢快些,以增强氛围渲染力。马桂珍老师也认可本节课学生的高参与度,夸赞韩云华老师寓教于乐的教学方式,且从课堂情况能看出班级平日良好的纪律性。吴光和刘静老师则提出,在《小马过河》运粮环节若运用场地上的垫子等实物,实现一物多用,教学效果或许更佳;或者直接在场地规划出河的位置,使学生能更真实地感受情境,提升体验感。

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总结而言,韩老师依据新教材精心备课,运用多样化教学方法,巧妙设计教学内容,不仅使教学主题鲜明突出,更契合了学生核心素养培育的要求,为体育教学创新提供了有益借鉴与示范


新闻摄影:徐文红

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