浏览数量:2 作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部 发布时间: 2025-03-19 来源:本站
2025年3月18日,仙林小学体育组徐露老师以“哪吒神力觉醒”为主题,为二年级学生设计了一堂趣味与挑战并存的组内公开课。课程通过“魔丸充能”“千锤百炼”“灵珠大比拼”三大关卡,结合传统神话叙事与科学体能训练,重点强化学生上肢力量与团队协作能力。
课程亮点:神话IP与体能训练深度融合
徐露老师以电影《哪吒之魔童闹海》为灵感,将哪吒“逆天改命”的故事转化为体育课堂的闯关任务。学生化身“小哪吒”,在沉浸式情境中完成挑战:
1. 魔丸充能(爬行训练)
学生需在软垫上以匍匐、熊爬等姿势穿越“能量隧道”,模拟哪吒吸收天地灵气的场景。通过设置障碍物与竞赛,锻炼核心肌群与上肢支撑力,同时融入“哪吒口诀”鼓励坚持
2. 千锤百炼(投掷训练)
使用轻质沙包模拟“乾坤圈”,学生需在指定线外投掷至规定区域,并进行积分,激发学生调整发力角度与上肢协调性,强化力量控制
3. 灵珠大比拼(体能球往返跑)
用体能球完成“灵珠”任务,要求持球奔跑中保持平衡,并通过折返接力提升爆发力。关卡结合哪吒与敖丙的“灵珠魔丸”羁绊,强调团队协作与策略分工
此次公开课用文化叙事激活课堂生命力,以科学设计夯实体能基础,让每个孩子都能在运动中体验“我命由我不由天”的成长真谛。将神话精神内核转化为具象化动作目标,如‘千锤百炼’呼应哪吒的坚韧,‘灵珠比拼’深化合作意识,实现了传统文化与体育素养的共生,“体育不仅是强身健体,更是意志锤炼。希望学生通过哪吒的故事明白,真正的‘神力’源于日复一日的坚持。”
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