浏览数量:8 作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部 发布时间: 2025-06-10 来源:本站
排球社团期末总结
本学期,排球社团以梯队建设为核心,构建1-6年级全覆盖的培养体系,在老生带新生的传承模式下,取得显著成效。
训练中,根据不同年级学生特点分层教学:低年级以趣味游戏培养球感,中年级强化基础动作规范,高年级侧重战术配合。社团建立“老生带新生”结对机制,高年级队员化身小教练,手把手指导传球、垫球技巧,分享比赛经验。通过日常训练和实战演练,新队员快速掌握基础技能,老队员也在教学中巩固技术、提升责任感,团队凝聚力不断增强。
活动开展上,组织校内年级对抗赛与友谊赛,为各梯队提供展示舞台。在区小学生排球联赛中,社团选拔高低年级混合组队参赛,老队员带领新队员默契配
合,最终荣获团体三等奖。此外,定期举办排球文化分享会,老队员讲述社团成长故事,激发新生对排球的热爱。
未来,社团将进一步优化梯队管理,丰富训练形式,加强校际交流,让排球运动在各年级学生中持续绽放活力,培养更多优秀排球后备人才。
摄影:闵桂珍
撰稿:闵桂珍
审核:单 磊
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