2024-2025学年第二学期“信息总动员”社团期末报道

2024-2025学年第二学期“信息总动员”社团期末报道

附中仙小 陈晓艺

信息总动员社团致力于通过小组合作培养学生的合作意识和探究精神，激发学生对机器人的兴趣和好奇，培养创新思维，为后续对3D软件的学习例如马克杯三维创建的实际操作、手指建模的练习等，激发学生的三维立体思维。

社团开展期间，学生能对3D软件有循序渐进的认识过程，能从理解三维的概念，到真正的动手操作，去建立马克杯、手指的三维模型。而且3D建模的选择要注意既能激发学生的兴趣，又能保证对学生能力、知识、技能的训练。学生能利用3D建模软件，综合运用所学知识，自选主题进行创作，涌现出许多较为优秀的作品。不仅增强了软件的使用能力，还培养了对立体思维的兴趣。此外，进行评比展示，通过教师评学生评、他评自评等方式，进行点评交流探讨，提高学生的审美意识和创新创作能力。

  学生通过使用3D软件来建模，让孩子从他们自己的角度看世界，表达自己情感的方式。作品中总会透露出不同寻常的地方，都是表现孩子对世界的认识。孩子们能在自己的社团里感受、体验着3D软件的魅力，健康快乐地成长。