浏览数量:5 作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部 发布时间: 2025-11-07 来源:本站
为有效规范一年级新生课堂行为,培养良好学习生活习惯,夯实课堂高效运行基础,南师附中仙林学校小学部于2025年11月5日成功举办了一年级课堂常规验收活动。本次活动以“雅行启智,常规立学”为核心理念,全面检验新生入学以来的行为规范养成成效,为其后续学习生活奠定坚实根基。
活动现场生动呈现了一年级师生共同努力的丰硕成果。学生们在各个环节展现出的显著进步与蓬勃活力令人欣喜,课堂常规要求已逐步内化为其自觉行动。教师们凭借智慧与耐心,将行为规范养成巧妙融入日常教学点滴,营造出秩序井然、充满生机的课堂生态。


本次验收活动重点聚焦四大核心环节,学生表现可圈可点:
1. 有序入座·整齐划一
预备铃响,学生迅速安静入室,自觉归位,学具摆放整齐,桌面整洁有序,展现出良好的课前准备习惯。
2. 师生问好·礼仪规范
上课铃起,师生互致问候庄重温馨。学生精神饱满,站姿端正,问好声响亮清晰,目光专注,充分体现对课堂的尊重与师长的礼貌。

3. 听课专注·积极思考
授课过程中,学生普遍坐姿端正(头正、肩平、身直、足安),目光紧随教师或教学媒介,认真倾听。面对提问,踊跃举手,回答声音洪亮、思路清晰,展现了良好的专注力与思维活跃度。

4. 下课礼仪·井然过渡
下课铃响,师生互道再见后,学生按要求整理桌面物品,轻推椅子入位,再有序离室或进行课间活动,衔接流畅自然。

此次活动不仅是一年级学生良好习惯初步养成的有效检验,更显著强化了新生的规则意识与集体荣誉感。南师附中仙林学校小学部秉持“雅行启智,常规立学”的理念,以严谨而温情的常规教育,在童心中播撒自律与尊重的种子。当规范成为本能,当雅行融入日常,深耕习惯沃土,静待生命成林。这群一年级的小小少年,正以挺拔的姿态,向着未来茁壮成长。
图文:叶畅、朱亚楠、徐露
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