浏览数量:5 作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部 发布时间: 2026-01-23 来源:本站
本学期三年级继续开设乐印阁篆刻社团,旨在通过趣味化的篆刻活动激发学生对传统文化的兴趣。通过文字、肖形教学,让每位学生感受到篆刻的乐趣,认识篆刻工具,了解篆刻并能够完成姓名章等基础作品。
开学初开展"篆刻工具大揭秘"活动,通过实物展示和趣味讲解认识刻刀、印石、印泥等工具,设计"印章形状连连看"游戏,帮助学生理解不同印章形状的特点,进行"小手握大刀"适应性训练,使用橡皮章进行初体验。每周1次(一个半小时)的常规活动,内容包含:
"篆字小画家":用彩笔在纸上设计简单篆字、"橡皮章雕刻":在老师指导下完成简单图案雕刻、"印章小医生":互相检查作品,学习基本修改方法,开展"我的第一枚印章"主题创作活动,每位学生完成姓名章创作
通过本学期的学习,90%的学生能够独立完成橡皮章雕刻,65%的学生尝试了软石雕刻,学生表现了龙后的学习兴趣,虽然中途学生出现了畏难情绪,但是在同学们相互学习,教师肯定下,大部门学生都迈过了困难门槛。
本学期,小学篆刻社团成功点燃了学生对传统艺术的兴趣之火。看着孩子们从最初握刀的手忙脚乱,到如今能自信地展示自己的作品,我们深感欣慰。下学期,我们将继续以童心为笔,以兴趣为墨,在方寸之间书写更多精彩故事。








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