【自然教育科学社团】点燃科学火种，赋能全面成长——2025-2026学年第一学期社团期末总结

在本学期丰富多彩的社团活动中，自然教育科学社团以其独特的“科学探究+体能拓展”融合模式，成为校园里一道亮丽的风景线。社团旨在激发学生对自然与科学的好奇心，培养动手能力、科学思维与健康体魄，让孩子们在玩中学，在学中乐。

一、 科学探索，动手见真知

本学期，社团围绕“生活中的科学”主题，设计并开展了一系列趣味盎然的探究活动。每周二下午的“车模教室”变成了奇思妙想的工坊和探索奥秘的实验室。同学们在“自制降落伞”中理解了空气阻力与重力平衡的初阶物理概念；通过“叶脉书签”的制作，不仅领略了植物叶片脉络的精巧结构之美，更掌握了化学腐蚀与物理刷制相结合的实践技巧；“特工秘信”活动则利用维生素C与碘伏的氧化还原反应，让同学们亲身体验了化学信息传递的神奇，在扮演“小特工”的角色中深化了对化学反应原理的认识；“指尖不倒翁”的制作，则巧妙融入了重心与平衡的物理知识，锻炼了同学们的精细手工与耐心。

这些活动强调亲身参与、动手制作，将课本知识与生活实践紧密连接，极大地提升了同学们观察、分析和解决问题的能力。

二、 体智共育，身心同发展

本学期社团的一大创新亮点，是创造性地将“Hit体能训练”系列融入科学社团活动框架。我们深信，强健的体魄是承载智慧的基础。社团活动并非静坐式的听讲，而是动静结合、体智共育的活力课堂。

“Hit体能训练——整体协调”、“核心力量”、“爆发力”、“上肢训练”、“下肢训练”等模块，科学地穿插在动手实验与制作之间。同学们在“肺活量大比拼”中感受呼吸系统的奥秘与健康的重要，在各种体能挑战中锤炼意志、增强体质、提升团队协作精神。这种“科学+体育”的跨界组合，不仅保证了活动的张弛有度，更呼应了全面发展的教育理念，让同学们在活跃身体的同时，也活跃了大脑，收获了双倍的成长快乐。

三、 成果初显，展望新篇章

回顾一学期，从初入社团的好奇，到积极参与的热情，再到完成作品、挑战自我后的喜悦，同学们的脸上始终洋溢着求知与探索的光芒。社团活动不仅丰富了同学们的课后生活，更在潜移默化中播下了热爱科学、崇尚运动的种子。自然教育科学社团将继续优化活动设计，开发更多融合科学性、趣味性与教育性的课程内容，为同学们提供更广阔的实践平台。

在此，衷心感谢学校领导、各位班主任老师及家长朋友们的大力支持，感谢社团每一位成员的认真投入与无限创意。让我们共同期待，在下个学期，自然教育科学社团能带领同学们开启更多未知领域的探索之旅，收获更加丰硕的成长果实！