聚焦劳动育人 赋能教师成长

聚焦劳动育人 赋能教师成长

——南师附中仙林学校小学部劳动学科新学期开学工作布置会

为全面落实新学期劳动教育工作要求，进一步提升劳动学科教学质量，3月12日上午，附中仙小劳动教研组在南苑录播教室召开了2025-2026学年第二学期劳动学科开学工作布置会。本次会议由教研组长王德胜老师主持，全体劳动学科教师齐聚一堂，共同谋划新学期劳动教育新篇章。

回顾过往，总结经验再出发

会议伊始，教研组长带领全体教师回顾了上学期劳动学科开展的系列研修活动。上学期，教研组围绕劳动核心素养，扎实开展了新课标研读、优质课例观摩、跨学科融合教学研讨等多项活动。通过一次次扎实的研修，教师们不仅深化了对劳动教育内涵的理解，也积累了许多宝贵的教学实践经验，为上学期的教学工作画上了圆满的句号。

传达精神，明确方向抓落实

随后，教研组长详细传达了栖霞区教师发展中心小学研训处的工作计划精神，并结合区级要求，对本学期的学科教研计划进行了全面部署。组长强调，本学期劳动学科教学要紧跟区域步伐，聚焦课堂教学改革，关注学生劳动观念、劳动能力和劳动习惯的培养。

会议重点强调了本学期的几项重要工作：一是下周即将拉开帷幕的劳动学科青年教师竞赛活动，要求青年教师积极备赛，以赛促教，展现风采；二是备受关注的区级“红枫杯”赛课活动，这是展示学校劳动教育成果、锤炼教师教学技艺的重要平台，鼓励全体教师早做准备，深入研究，争取佳绩。

深耕课堂，探索教学新样态

在会议的核心环节，教研组长详细解读了本学期的组内计划，并重点阐述了如何在校本研修中体现“学思课堂”的理念。同时指出，劳动课堂不仅要让学生动手实践，更要引导学生在劳动中思考、在思考中创新，实现“做中学”与“学中思”的有机统一。

针对正在推进的“新型优质小班制教学”研究，结合劳动学科特点提出了具体建议：小班化教学为劳动课的分层指导、个性化评价提供了便利，教师要充分利用这一优势，关注每一位学生的劳动表现，让劳动教育更加精准、高效。

此外，会议还深入探讨了“全学科美育”在劳动学科中的渗透路径。组长指出，劳动创造美，劳动教育本身就是美育的重要载体。无论是清洁与卫生的整洁美、传统工艺的匠心美，还是种植养殖的生命美，都是开展美育的绝佳素材。教师要在教学中引导学生发现美、欣赏美、创造美，让劳动教育绽放美的光彩。

本次开学工作布置会，既是一次收心会，更是一次鼓劲会和培训会。全体劳动教师进一步统一了思想，明确了目标，对新学期的重点工作有了清晰的认知。大家纷纷表示，将以饱满的热情投入到新学期的教学工作中，深耕劳动课堂，不断探索创新，努力推动学校劳动教育工作再上新台阶，为学生的全面发展赋能助力。

图文：附中仙小劳动组