以研促教 以磨提质 ——3月23日音乐组磨课活动新闻稿

为深入践行新课标理念，夯实音乐课堂教学根基，提升教师专业教学能力，搭建高效教研交流平台，3月23日上午，我区音乐教研员何伟老师与语文教研员携手走进我校音乐组，开展专项磨课指导活动。我校音乐组全体教师全程参与，认真聆听、深入研讨，在思维的碰撞中凝聚教学智慧，助力课堂提质增效。

活动伊始，来自晓庄的倪加晨老师率先执教《过端午》一课。作为一节融合传统文化的音乐课程，倪老师紧扣端午民俗主题，将歌曲教学与端午文化深度结合，开篇便通过端午习俗讲解、民俗图片展示，快速将学生带入节日氛围，让学生在了解端午包粽子、划龙舟等习俗的基础上，感受歌曲所蕴含的文化底蕴与情感内核。教学中，倪老师注重学生的主体地位，引导学生通过聆听、哼唱、律动等多种形式，精准把握歌曲节奏与情感，同时融入端午相关的肢体动作，让学生在唱跳结合中体会歌曲的欢快韵律，既落实了歌唱教学目标，又实现了传统文化的浸润式传承，充分体现了“以乐育人、以文化人”的教学理念。整节课环节设计紧凑，氛围轻松愉悦，展现了倪老师扎实的教学功底与新颖的教学思路。

第二节由南师附中仙林小学杨泽凡老师执教《爷爷为我打月饼》。本节课以中秋民俗为切入点，杨老师立足歌曲的情感内涵，结合学生认知特点，精心设计教学环节。课堂上，杨老师通过中秋习俗谈话导入，向学生讲解月饼背后的文化意义，引导学生理解歌曲中蕴含的亲情与思念之情，同时注重音乐基础教学，通过分句教唱、节奏练习、情感处理等环节，帮助学生扎实掌握歌曲演唱技巧，解决歌曲音准、感叹字演唱等教学难点。为丰富课堂形式，杨老师还融入声势动作与简单乐器伴奏，让学生在互动参与中感受歌曲的温馨意境，在轻松快乐的氛围中体验音乐学习的乐趣，充分彰显了新课标下“以生为本”的教学导向。

两节课结束后，两位教研员结合课堂实际，开展了细致入微的点评指导。音乐教研员何伟老师充分肯定了两位授课教师的教学亮点，称赞倪加晨老师对传统文化的挖掘深入、杨泽凡老师的课堂设计贴合学生实际，同时也精准指出了课堂教学中存在的不足，从教学环节优化、学生互动设计、情感挖掘深度等方面提出了具体可操作的改进建议。语文教研员则从文本解读、文化渗透的角度，建议将语文元素与音乐教学有机融合，进一步深化学生对歌曲文化内涵的理解，让音乐课堂更具深度与温度。

研无止境，磨课不止。此次磨课指导活动，是我校音乐组践行新课标、深耕课堂教学的具体实践。未来，我校音乐组将以此次活动为契机，吸纳先进教学理念，不断优化教学方法，在磨课中反思，在研讨中成长，持续打造高效、优质、有温度的音乐课堂，让音乐教育真正滋润学生心灵，助力学生在音乐的熏陶中传承传统文化、提升核心素养，推动我校音乐教育教学工作再上新台阶。