趣味动画，精彩童年

光阴似箭，一学期很快就结束了，我们“趣味动画”社团已经到了尾声。在这一学期里，我们一起努力，体会了做任务时抓耳挠儿不知其解的痛苦，也体会到一个一个任务成功完成的喜悦。我们不停的收获着，成长着。

本学期我们主要学习内容是利用Scratch软件进行趣味动画的编写。马云曾说，未来是想象力和创造力的竞争。Scratch软件的学习可以帮助青少年进行创造力、逻辑思维能力的提升。Scratch课堂给了学生一个能让创造力生根、发芽、茁壮成长的环境，可以让孩子充分发挥他们的动手能力、创造能力和主观能动性，给孩子一个创造性学习的舞台。

本学期我们主要采用“任务驱动”的方法进行教学，让孩子在一个个的任务中，提高、成长。本学期我们完成了“趣味大转盘”、“创意弹球”、“吃豆子”等动画游戏任务。通过本学期的学习，孩子们对Scratch软件从无知到了解再到熟练运用，孩子们不仅在编程技术上有了实质的提升，也在艺术和创造力上有了非常好的发展。

在科技日新月异的今天，创造力是评估一个人人才的重要标准，Scratch的课堂上，教和学模糊了标准，寓教于乐，孩子们在快乐中学习，在快乐中成长。