【乐雅仙小】爱心让书香更浓 ——附中仙小书社分享（五）

读书，是灵魂升华的过程；心得，就是知识融合的舍利。本次书社活动是由赵梦迪、李可心、史文婷三位老师带来的他们的分享。

一、天才与疯子

《天才在左疯子在右》这本书以访谈录的形式记载了生活在另一个角落的人群（精神病患者、心理障碍者等边缘人）深刻、视角独特的所思所想，让人们可以了解到疯子亦或是天才真正的内心世界。赵梦迪老师分享了书中的三个示例，以及从作者的角度得到的启示与感悟。

当我们用惯性的认知去判断一件事情的时候，其实就已经扼杀了探索新世界的可能。这本书其实想要传达给我们的就是，要学会从不同角度看待世界，学会尊重每个人不同的看法。与我们的教育息息相关的是，我们对于孩子来说，并非至高无上的权威，我们需要去聆听他们的声音，更重要的是，用更多的耐心与爱心去走进那些“特别”的孩子，帮助他们，引导他们走向自己的人生绚烂之路。

二、修女与上校

李可心老师介绍的是《音乐之声》这部电影，作为音乐教师，她从音乐专业方面谈了入职以来它带给她的教育意义。本片是由罗伯特怀斯执导，朱丽安德鲁斯、克里斯托弗普卢默、理查德海顿主演，于1965年上映。改编自玛利亚冯崔普的著作《崔普家庭演唱团》，最初以音乐剧的形式于百老汇上演。电影讲述了1938年，年轻的见习修女玛利亚到退役的海军上校特拉普家中做家庭教师，以童心对童心，让孩子们充分在大自然的美景中陶冶性情，上校也被她所感染。这时，德国纳粹吞并了奥地利，上校拒绝为纳粹服役，并且在一次民歌大赛中带领全家越过阿尔卑斯山，逃脱纳粹的魔掌。

作为音乐教师，李可心老师从音乐的角度学到了教育的奥秘。教育当中需要爱与快乐。让别人爱你，自己就要有一颗热爱的心，你的影响对周围人、孩子们有着巨大的影响。她真心地为孩子们着想，敢于批判不合理。她不用哨子，而是努力记住他们每个人的名字，在上校反对的时候，她坚持为孩子们做衣服，不是让他们穿着古板的水手服。在她的眼里，孩子们的生气都被扼杀在那些规矩里。

三、理想与现实

史文婷老师对这部小说进行了简单介绍并分享了自己的理解和感悟。《月亮和六便士》是英国小说家威廉•萨默赛特•毛姆的创作的长篇小说，成书于1919年。作品以法国印象派画家保罗•高更的生平为素材，描述了一个原本平凡的伦敦证券经纪人思特里克兰德，突然着了艺术的魔，抛妻弃子，绝弃了旁人看来优裕美满的生活，奔赴南太平洋的塔希提岛，用画笔谱写出自己光辉灿烂的生命，把生命的价值全部注入绚烂的画布的故事。

史老师就选择“月亮”还是“六便士”即理想或现实、人性与艺术的矛盾、阅读如何帮助自己走出迷茫以及阅读是否应该带有目的性等问题进行了思考，并与大家分享了书中的经典语句：①制造神话，是人类的天性。像那些出类拔萃的名人，人们总是对他们生活中的意外或神秘紧抓不放，深信不疑，缔造传奇，无限狂热，这是对平凡生活的浪漫抗议。传奇事件成为英雄通往不朽的最可靠的护照。②想不起是谁说过：为了使灵魂安宁，一个人每天至少该做两件他不喜欢的事。说这话的，是一个聪明人，对于这一点我始终严格遵守：每天早上我都早上起床，晚上睡觉。③我清楚的意识到：卑鄙与高尚，学会善良，仇恨与热爱，可以并存于同一颗心灵中。

三位老师结合所读所想，对今后的教育教学提出了自己的看法，孩子的成长离不开家庭、老师的引导。如果我们在平时的教育教学中也能真正用心去爱，去了解我们的孩子，我们的孩子也会更加喜欢我们、接受我们，像爱妈妈一样地爱我们。