且行且学,共同进步 ——2020春英语组校本教研（7）

6月23号下午，我校全体英语老师在南苑录播教室集中，进行每周的校本主题研修活动。本次活动由六年级王宁老师带来了一节精彩纷呈的课例展示。

第一节课由王德胜老师执教，主要复习了一般将来时。课的开始王老师对单元内的动词短语进行了复习，然后让学生归纳出一般将来时的表示将来时间的短语和一般将来时的谓语部分构成：be going to +do或will+do的形式。接着让学生运用这些短语进行一般将来的造句练习，在一轮学生造句之后，再让学生对所造句型进行改否定句和疑问句的口头训练，通过开火车等让全班同学参与到练习中来，扎实掌握基本方法，之后给学生归纳出特殊疑问词。在进行过大量的口头训练之后，让学生进行一般将来时的书面练习，学生在答题的同时，教师对个别学生进行个别辅导。教学过程清晰流畅，从复习旧知入手帮助学生归纳总结，同时通过书面练习检查反馈学生的掌握情况。

第二节课由王宁老师执教，她将四个时态有机融合在“疯狂动物城”的情境中，以Judy和Nick的活动来复习小学阶段的四个时态，通过可爱的形象调动学生学习积极性，也不会让语法板块的复习显得枯燥。此外，板块与板块之间衔接自然，每个板块又条理清晰，让学生得到充分的感知和训练。最后从一般将来时的is coming引出到Let's share环节，回归生活，让学生谈论即将到来的端午节，达到活学活用的目的。本节课的板书都由学生的思考自主生成，非常清晰明了。学生能一眼看到重点。虽然语法的讲解一般都很枯燥，但王老师的用心是这节课变得有趣起来，巩固了学生的语法知识。

每一次的教研活动，都能感受到大家的学习热情，同时也对自己的工作也提出了更高的要求。