【乐雅仙小】小记者体验营 ——弹性离校特色活动（七）

2020年11月11日，南京师范大学新闻与传播学院的志愿者及志愿项目部成员集体来到仙林小学，给二到四年级年级弹性离校的同学们上了一节生动的新闻口语表达和思维提升导论课。

由于有了前几节课的基础，同学们都十分兴奋，积极踊跃地参与课堂互动。在课堂开始时，志愿者老师们用生动形象地向同学们介绍了新闻评论的定义。随后，志愿者老师又以一则有关新冠病毒的新闻评论实例，结合贴近小学生生活的比喻让同学们了解了一篇优秀新闻评论需要具备的条件。在提问环节中，同学们也都积极回答问题，回答中不乏充满童趣的真知灼见。而志愿者老师也对同学们不成熟的观点进行了纠正，在同学们幼小的心灵中种下了人文关怀的种子。  

在这节别开生面、氛围轻松的小记者课堂中，同学们不仅学习到了有关新闻评论方面的知识，更学到了作为一名当代小记者应该具备的职业素养和操守，懂得了人文关怀不分国界的道理。