浏览数量:82 作者:陈慧名师工作室 发布时间: 2022-05-24 来源:本站
4月22日上午十点附中仙小省、市“十三五”规划课题《青年教师课堂教学多维诊断及改进研究》《绿色童谣与小学生核心素养培养的实践与研究》结题论证会在云端如期召开。结题论证会由区兼职科研员仙林实验幼儿园学思路分园李玉园长主持。
出席此次会议的专家有:附中仙小南邮校区朱永刚校长、亚东校区陈宏云副校长、南邮校区教师发展中心孙洪伟主任、卢珺副主任、亚东校区教师发展中心叶畅副主任。参加此次会议的还有附中仙小肖全胜校长、陈慧副校长,王旭颖副校长,吴庆芳副主任及两项课题核心组成员和教科研骨干老师们。
首先,肖校为此次课题结题论证会致辞。肖校先对各位专家的指导表示感谢,随后向大家介绍了两项课题的研究背景及学校教科研现状。肖校希望大家能以课题研究为载体,促进教师专业化成长,助力学校发展再上新台阶。
接着,陈慧副校长代表课题组对省级课题《青年教师课堂教学多维诊断及改进研究》、王旭颖副校长代表课题组对市级课题《绿色童谣与小学生核心素养培养的实践与研究》分别进行了精彩的汇报。陈校、王校从课题研究的背景、课题名称的界定、课题研究的目标、课题研究的内容、课题研究的成果、存在的困惑等方面向专家详实、生动的汇报了课题研究的全过程,给与会专家、老师留下了深刻的印象。
最后,课题论证专家对两项课题进行结题论证。专家们一致认为两项课题以问题为导向,能基于学情、师情、校情而开展研究,是真研究,是有价值的研究,研究过程扎实,研究成果丰硕,已圆满完成课题研究目标,符合结题要求,可以结题。同时专家们也对课题研究提出了自己的建议,如对于《青年教师课堂教学多维诊断及改进研究》这一课题后续可继续开展薄弱青年教师的研究,可将研究成果进一步提炼推广,争取课题研究成果最大化等;对于《绿色童谣与小学生核心素养培养的实践与研究》这一课题在文本表达上还需进一步规范,研究成果还可以进一步梳理完善等。专家的指导让课题组老师们进一步明晰了课题研究的方向、方法,为后面课题结题材料的完善提供了帮助。
经过两个小时的汇报、论证,课题结题论证会圆满结束,但这并不是终点,而是新的开始。相信课题组老师们会以此次结题论证会为契机,认真听取专家建议,不断修改完善课题结题材料,争取为课题结题画上完美的句号!
撰稿:吴庆芳
摄影:参会老师
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