多彩赛课砺精兵，研磨互学共提升

多彩赛课砺精兵，研磨互学共提升

--附中仙小语文学科“红枫杯”赛课活动暨“学思课堂”校本研修系列活动（二）

秋意正浓，桂香袭人。为顺利迎接栖霞区“红枫杯”赛课，我校举办了“红枫杯”校内选拔赛。2023年10月7日下午，语文学科开展赛课，唐舒琰、倪梦圆、肖雨笛、吴莹老师积极参与，校内全体语文老师观摩听课。

唐舒琰老师执教《我要的是葫芦》，先由“葫芦”这个话题激趣导入，提起学生的学习兴趣。在学习葫芦的生长过程中，教师巧用绘画和板贴，向学生呈现了一棵葫芦生藤、长叶、开花、花谢、挂葫芦的整个过程，并邀请学生到黑板上贴一贴。唐老师的课堂重在引导学生感受种葫芦人对葫芦的喜爱，对学生的朗读进行了细致的指导。整节课构思巧妙、语言流畅，让学生在乐中感悟、有所收获。

倪梦圆老师用葫芦丝的音乐表演让学生了解葫芦，激发对葫芦的喜爱，同时借助图片学习生字，引导学生将识字与自身经验结合起来，提高了识字效率。在教学中，教师引导学生重点研读第一自然段，通过寻找关键句来了解葫芦的生长顺序，再通过品读“细长”等词语，引导学生感知葫芦的生长顺序和生长特点，最后让学生运用感叹句，夸一夸葫芦。整个学习过程，实现了多种学习方式的整合，积极调动学生积极性，多感官参与，落实了识字、阅读、朗读、积累等方面的要求。

肖雨笛老师执教《西门豹治邺》第一课时。肖老师创设了真实情境，设计了“了解方法，梳理故事情节”“习得学法，复述‘惩治恶人’”两个学习任务，借助课后习题与语文园地引导学生学习复述的方法。同时，教师积极为学生搭建表达支架，让学生在小组合作的学习形式中提高复述的能力。

吴莹老师执教五年级的《鸟的天堂》。吴老师紧扣单元要素，以三个活动任务引领学生感受“鸟的天堂”的美丽和谐。课堂环环相扣，层层深入，多次朗读，让学生走进文字，通过朗读让学生感受到“鸟的天堂”美丽的画面，体会了大榕树的枝繁叶茂以及旺盛的生命力。

赛后，上课老师们认真听取评委的点评，进一步精准教学目标，明晰教学版块、优化教学策略，让学生在课堂体验感悟中习得言语能力、提升语文素养。

赛课是挑战、是积淀，亦是成长。这场赛事体现了青年教师对新课程理念的钻研探索，对统编教材的把握与理解，以及他们在新时代下对语文课堂教学的不断追求与研磨。

撰稿：潘洁

摄影：王煜

一级审核：申姗姗

二级审核：叶虹

三级审核：刘伟