音乐教研课《拍皮球》新闻报道

音乐教研课《拍皮球》新闻报道

金秋十月，音乐组全体开展校本教研活动，由李向瑜老师执教的二年级课程《拍皮球》。本单元的教学视角投向充满阳光和活力的校园生活，以“音乐”“运动”“游戏”为主要载体，展现孩子们朝气蓬勃，健康向上的成长状态。

《拍皮球》是一首二拍子的儿童歌曲，大调式，一段体，由3个乐句组成，期中前两句句幅相同，第三句在模拟了拍皮球的声音之后，再现第二句后半句的素材，并进行了变化，干净有力地结束。李老师从律动入手带学生进行热身活动，活跃课堂氛围，进入课堂学习。

本节课李老师对于重难点附点节奏从歌词入手，重点把握附点节奏的重音。再通过对比聆听的方式让学生从听觉上感受附点节奏的变化，最后通过变幻附点位置让学生常准附点节奏。最后通过声音的调整，学生完整的学会演唱这首活泼欢快的《拍皮球》。在课程的最后拿出一个皮球和学生互动感受歌曲氛围，最后鼓励学生多多运动，增强体魄。

课后音乐组全体对本节课做了深入研讨，并落实新课标的相关教学要求融入课堂，进行课题研讨，力求在今后的教育教学上有更深层次的进步。